Звукът на буквата "R" е едно от най-трудните за правене и толкова много деца изпитват трудности да говорят думи, които съдържат тази буква правилно, независимо дали е в началото, в средата или в края на думата. Тази трудност може да продължи няколко години, без да има значение, че има проблем и така да се избегне оказването на твърде голям натиск върху детето, създавайки ненужен стрес, който може да доведе до страх от говорене и в крайна сметка да създаде речев проблем.
Въпреки това, ако след 4-годишна възраст детето все още не може да говори "R", препоръчително е да се консултирате с логопед, защото там е възможно да има трудности, които да предотвратят произвеждането на звука, като е много важно помощта на специалист на речта.
Трудността при говоренето на "R" или "L" например е общоизвестно научно като dyslalia или фонетично отклонение и следователно това може да бъде диагнозата, дадена от терапевта или педиатър. Прочетете повече за dislalia.
Какво причинява трудности при говоренето R
Трудността при говоренето на звука на буквата "R" обикновено се случва, когато мускулатурата на езика е много слаба или има някаква промяна в структурите на устата, като например залепване на езика. Ето как да идентифицирате езика на плячката.
Има два основни типа R в речта:
- Силен "R" : кой е най-лесният за производство и обикновено е първият, който детето трябва да направи. Изработва се с помощта на гърлото и гърба на езика и представлява "R", който се появява най-често в началото на думите, като "крал", "мишка" или "корк";
- "r" слаб или жизнен: това е "r" най-трудно да се получи, защото включва използването на вибрации на езика. Поради тази причина е най-трудно да се правят децата "r". Това е звукът, който представлява "r", който обикновено се появява в средата или в края на думите, например "врата", "брак" или "игра".
Тези два вида "R" могат да варират според района, в който живеете, тъй като акцентът може да повлияе на начина, по който четете определена дума. Например, има места, където четете "врата" и други, където четете "poRta", четете с различни звуци.
Най-трудният звук, който се произвежда, е този на живия "r" и обикновено се получава чрез отслабване на мускулите на езика. По този начин, за да се каже правилно това "r" трябва да се правят упражнения, които укрепват тази мускулатура. Вече за звука на силния "R", най-добре е да тренирате звука няколко пъти, докато излезе естествено.
Упражнения за правилно говорене на R
Най-добрият начин да можете да говорите правилно е да се консултирате с логопед, за да определите конкретната причина за проблема и да започнете лечение с най-добрите упражнения за всеки отделен случай. Някои упражнения, които могат да помогнат, са:
1. Упражнения за жизнените "r"
За да тренирате слабия "r" или "r" слаб, голямо упражнение е, няколко пъти на ден, да пробиете езика 10 пъти подред, за 4 или 5 следващи серии. Друго упражнение, което също може да помогне, е да държите устата си отворена и без да премествате челюстта си, правете следните движения:
- Пуснете езика доколкото е възможно и след това дръпнете назад, доколкото можете. Повторете 10 пъти;
- Опитайте се да докоснете върха на езика на носа и след това на брадичката и да повторите 10 пъти;
- Поставете езика до едната страна на устата и след това към другия, като се опитвате да стигнете възможно най-далече от устата и да повторите 10 пъти.
Тези упражнения спомагат за укрепването на мускулите на езика и, следователно, могат да улеснят изричането на живия "r".
2. Упражнения за силен "R"
За да можеш да кажеш силното "R" с гърлото, най-добре е да сложиш молив в устата и да се смилаш със зъби. След това трябва да кажете думата "грешка", като използвате гърлото и се опитайте да не местите устните или езика си. Когато можете, можете да опитате да кажете думи със силен "R" като "крал", "Рио", "Корк" или "Мишка", докато те не са лесни за разбиране, дори и с молив в устата.
Кога да правите упражненията
Трябва да започнете упражненията да говорите правилно "R" колкото е възможно по-рано, точно след навършване на 4-годишна възраст, особено преди детето да започне да научава писмата. Това е така, защото когато детето може да говори правилно, ще бъде по-лесно да съответства на буквите, които той пише със звуците, които произвежда с устата си, като помага да пише по-добре.
Когато тази трудност да се говори "R" не се лекува по време на детството, може да достигне до зряла възраст, а не да се подобрява само с ежедневието.
Тези упражнения не освобождават консултацията от терапевт на реч, като се съветва да се консултира с този специалист, когато детето не може да произведе "R" след 4 години.
